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  • [品德说课] 小学品德与生活:《突发情况怎么办》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:3 好评:0

    《突发情况怎么办》说课稿 蔬园小学曹淑杰 各位领导老师你们好: 今天我执教的课是选自辽宁师范大学出版社出版的品德与生活一年级下册第三单元第八课《突发情况怎么办》。 通过这节课的教学使学生掌握迷眼睛、擦伤、食物卡喉等突发情况的处理办法,从而增强...

  • [品德说课] 小学品德与生活:《地震来了怎么办》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:4 好评:0

    《地震来了怎么办》说课稿 ——————辽教版品德与社会五年级下册 一、教材分析 小学生的安全教育是其中的重要内容。这部分内容在《品德与社会》课程标准中有明确的要求,认识大自然有不可抗拒的一面,体会人们在危难中团结互助精神的可贵。学习在自然灾害...

  • [品德说课] 小学品德与生活:《秋天在哪里》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:1 好评:0

    一、说教材 《秋天在哪里》是二年级上册第二单元“金色的秋天”中的第一个主题,为了让学生感受大自然的美,了解季节变化的特点,培养学生观察、探索大自然的兴趣。《秋天在哪里》这课教材中编排了七幅插图,其中第一幅介绍小朋友在身边各处寻找秋天;接下来...

  • [品德说课] 小学品德与生活:《让校园更美好》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:6 好评:0

    关注校园、美化学校、有创意地生活 ----《让校园更美好》(品德与生活)说课稿 江苏常州市横林实验小学邵莉萍 一、教材简析: 《让校园更美好》是苏教版品德与生活第三册第四单元“金点子行动”的最后一课。本单元旨在发展儿童的创造性和创造精神,帮助儿童...

  • [品德说课] 小学品德与生活:《我有一双明亮的眼睛》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:3 好评:0

    我有一双明亮的眼睛说课稿 济源市济水东园学校 肖艳峥 《我有一双明亮的眼睛》是九年义务教育小学品德与生活教材第一册中第三单元《健康生活每一天》中的第二课。根据大纲的安排,这一课的主要内容是让学生体会眼睛在生活中的重要作用;了解正确的用眼常识,...

  • [品德说课] 小学品德与生活:《更上一层楼》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:8 好评:0

    一、教材分析 《更上一层楼》是苏教版二年级品德与生活下册最后一单元“我长大了”中最后一课的内容。依据二年级孩子做事拖拖拉拉,没有计划性为切入点,本单元安排了“做事不拖拉”“我会安排一天的生活”“成长记录袋”以及“更上一层楼”四个主题活动。我...

  • [品德说课] 小学品德与生活:《欢欢喜喜过春节》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:4 好评:0

    一、教材分析《欢欢喜喜过春节》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》第一册第四单元第二课的内容。本单元的总体目标是初步了解年的常识,能够对年文化产生兴趣,并表现探究的愿望与行动,本课主要要求学生体会春节的热闹气氛,感受人们对美好生活的...

  • [品德说课] 新人教版小学《品德与社会》五年级上册教材介绍分析及进度安排 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:2 好评:0

    品德与社会五年级(上)教学计划以《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、...

  • [品德说课] 新人教版小学《品德与社会》六年级下册教材介绍与分析 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:2 好评:0

    作为本学科小学年段的最后部分,六年级下册根据课程标准的安排,把讨论的范域扩大到了全球,关注了一些世界性的问题。同时,也针对这一年龄段儿童在学习生活中常面临的一些问题,设计了相关单元。 一、教材总体思路 第一单元“与你同行”是针对六年级孩子在...

  • [品德说课] 小学品德与社会:《我的兴趣爱好》说课稿 日期:2014-04-12 01:14:36 点击:0 好评:0

    一、教材和学情 《我的兴趣爱好》是《品德与社会》三年级第一学期第一单元《我们在成长》中的第一课,本单元阐述了学生个性的发展、交往能力的培养,本课则着重于引导学生兴趣爱好的培养。 培养健康的兴趣爱好,对一个人的全面发展,提高文化素质和思想道德...

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